我区学生积极参与志愿服务过快乐公益暑假
(原标题：我区学生积极参与志愿服务过快乐公益暑假)带留守儿童唱唱歌、陪福利院老人唠唠嗑、进社区发公益宣传单、走上街头维护交通秩序……暑期高温天里，总能看到这些穿着红马甲或者戴着红绶带的学生志愿者们的
(原标题：我区学生积极参与志愿服务过快乐公益暑假)
带留守儿童唱唱歌、陪福利院老人唠唠嗑、进社区发公益宣传单、走上街头维护交通秩序……暑期高温天里，总能看到这些穿着红马甲或者戴着红绶带的学生志愿者们的身影。他们稚嫩的脸庞写满认真，青春热情高过气温，力所能及地在暑期为城市的文明发展做着努力。
平台，为了更好地引导
杨冬娥是我区红十字会办公室主任兼秘书长，每年寒暑假，她都会为学生做许多工作，包括给学生们讲解急救知识，协助学生参观科普馆和爱国主义基地，安排学生参加红十字会的志愿者工作等。据她介绍，寒暑假历来是学生开展志愿活动的高峰期，尤其是近年来，在学校和社会的引导下，越来越多学生走进志愿者队伍，福利院等机构就成了学生开展志愿活动的重要场所之一。
“学生献爱心、做志愿者的积极性很高，但确实容易造成许多实际问题，比如活动过于集中，带来的礼物不易存储等，所以今年我们成立了爱心服务志愿者队，每天安排两人值班，主要就负责志愿者的接待、登记、引导和工作分派。”杨冬娥告诉记者，今年7月1日起，志愿者队就开始在福利院值班，效果不错。
据上虞红十字福利院爱心服务志愿者队队长邵利青介绍，志愿者队的志愿者多是社会志愿者，主动报名参加，这其中，不乏学生许多做志愿者的家长都带着孩子一起来，让孩子一起感受志愿氛围，“我女儿今年开展的暑期社会实践是去发放 五水共治 的传单，空余时间她也跟我一起来福利院值班，帮帮忙，我觉得这样挺好的。”
打扫卫生、给福利院的孩子们过生日、为老人表演节目……一拨又一拨学生志愿者的到来，让福利院充满温馨，在志愿者队的疏导下，也显得更为有序。“我们是一个平台，疏导孩子们高涨的爱心。我想，这对孩子们也是一种善意的引导，引导他们更好地献爱心，做志愿者。”邵利青说。
公益，这是另一种教育
“谢谢您来献血，回去后请注意穿刺针眼处的清洁卫生，洗澡以淋浴为好，不要直接在针孔上淋水以防感染……”位于江扬路的上虞爱心献血屋内，韩磊正耐心仔细地为前来献血的市民做着讲解，大红色的红十字会工作马甲穿在还在城北实验中学读初二的他身上有些偏大，却衬着他稚嫩认真的脸庞格外精神。
“韩磊这个孩子工作认真负责，很不错。”献血屋的工作人员告诉记者，一般的社会志愿者因为自身工作等原因，做志愿者的时间比较机动，工作难以安排，而韩磊一放暑假就到献血屋报名参加志愿者工作，十分服从安排，而且工作认真，所以他们已将他拉进了微信工作群。“一般志愿者我们都不拉进群的。”工作人员强调说。
7月份韩磊值班10多天，8月份，献血屋也已把他作为一般工作人员进行排班。夏季献血屋的工作时间并不短，早上8点到中午11点半，晚上5点到晚上8点半，能一直坚持下来，离不开韩磊父母的支持和引导。“多做做公益对孩子的人生观、世界观塑造有好处，平时要上学没时间，寒暑假是很好的机会。”韩磊的父亲韩军说，“孩子回来后会跟我们讲献血屋发生的事情和献血、器官捐献方面的知识，非常正能量，所以我认为做志愿者也是一种学习。”
韩军告诉记者，他自己就多年坚持献血，孩子到献血屋去做志愿者后，虽然受年龄限制还不能献血，但已流露出今后坚持去献血的愿望，让作为父亲的他内心既高兴又骄傲。他希望下次有机会，韩磊能去医院做志愿者，做更多事，接触更多人。
志愿者，是个光荣的名字
“为什么显示器上没有我的名字?”“您好，药房准备您的药品需要一定时间，您稍等两分钟就会出现您的名字。”这一段对话发生在区人民医院西药房的门口，身着印有“ 医束光 志愿者服务”字样红色马甲的职业中专学生竺瑜炜白净的脸上满是笑容，耐心回答病患的问题。
“在医院做志愿者的学生挺多的，小学生、初中生、高中生、大学生都有。”竺瑜炜告诉记者，他是在微信上看到了医院招志愿者的信息，一放暑假马上就前来报名，在经过简单的培训后，穿上红马褂开始了暑期志愿者工作。他的主要工作职责是引导患者、维持秩序、帮助使用自助挂号机等，每天从早上8点到11点半，下午2点到4点半，如今已经工作了1个多月。
工作并不算繁重，但对于像竺瑜炜这个年纪的孩子来说，这样长时间的、重复的、有些机械无聊没有挑战性的工作，恰恰是最磨炼人的。“忙的时候还好，空下来了确实有些无聊，也不能玩手机。我就四处走走看看，自己找点活干呗。”虽然已经时近中午，竺瑜炜已经站了一个上午，但他的脸上依旧带着精神的笑容，“不管怎么样，作为一名志愿者，穿起红色马甲，就有一种自豪感和责任感，所以我的态度一定要好，要面带笑容。”
“人道、博爱、奉献，这都是我们的红十字精神，我认为，这也适用于学生志愿者活动。让孩子们感受志愿者的光荣和责任，增强社会责任感。”杨冬娥告诉记者，学生正处于成长的关键时期，需要正确的人生观、世界观、价值观的引导，通过广泛参与志愿服务活动，可以使他们接受健康向上的价值观念的引导，在帮助他人，奉献社会的同时，度过一个快乐而有意义的假期。
